"Zie je ze GROEIen!?: hoe observatie van authentiek gedrag, evaluatie en planning met GOLDtm -NL het pedagogisch handelen van voorschoolse professionals kan versterken

Bianca Bijlsma - Smoorenburg

"Zie je ze GROEIen!? hoe observatie van authentiek gedrag, evaluatie en planning met GOLDtm -NL het pedagogisch handelen van voorschoolse professionals kan versterken

Bianca Bijlsma - Smoorenburg

Research output: Book/Report › Book › Academic

Original language	Dutch
Publisher	Stichting Kinderstudies en B.Y.Bijlsma-Smoorenburg
Number of pages	287
ISBN (Print)	9789059630703
Publication status	Published - 2013

Access to Document

http://www.stichting-kinderstudies.nl/?page_id=55

Handle.net

Persistent link

Cite this

@book{43a9cb1a8a17465db59fccba89038faa,

title = "{"}Zie je ze GROEIen!?: hoe observatie van authentiek gedrag, evaluatie en planning met GOLDtm -NL het pedagogisch handelen van voorschoolse professionals kan versterken",

author = "{Bijlsma - Smoorenburg}, Bianca",

note = "Research Institute: Rijksuniversiteit Groningen",

year = "2013",

language = "Dutch",

isbn = "9789059630703",

publisher = "Stichting Kinderstudies en B.Y.Bijlsma-Smoorenburg",

}

TY - BOOK

T1 - "Zie je ze GROEIen!?

T2 - hoe observatie van authentiek gedrag, evaluatie en planning met GOLDtm -NL het pedagogisch handelen van voorschoolse professionals kan versterken

AU - Bijlsma - Smoorenburg, Bianca

N1 - Research Institute: Rijksuniversiteit Groningen

PY - 2013

Y1 - 2013

M3 - Book

SN - 9789059630703

BT - "Zie je ze GROEIen!?

PB - Stichting Kinderstudies en B.Y.Bijlsma-Smoorenburg

ER -